103年度臺中市北屯區大坑國小申請偏遠國民中小學推動閱讀實施計畫

103年度臺中市北屯區大坑國小申請偏遠國民中小學

推動閱讀實施計畫

壹、  計畫依據

     教育部「教育部國民中小學閱讀實施計畫」辦理。

貳、  計畫目標

一、  透過閱讀策略指導，提升學生閱讀興趣。

二、  從閱讀中學習寫作技巧，將閱讀所得躍然紙上。。

三、  透過合作學習方式，彼此學習觀摩，以提升學生閱讀興趣與寫作能力。

参、實施期程

    103年8月11日起至103年8月15日。

肆、  實施對象

    二至五年級學生約20人。

伍、  活動方式:暑假閱讀營

（一）時間：103/8/11~103/8/15早上10:00~12:00

（二）地點：大坑國小圖書室

（三）對象：二、三、四、五年級學生自由報名參加，以弱勢學生（低收入戶、外配子女、原住民、單親家庭）為優先。

（四）名額：20人

（五）費用：免費

陸、活動策略

   一、閱讀指導

      (一)閱讀指導教師每天選定一本書，每天活動開始前閱讀十分鐘。

      (二)學生練習摘錄美詞佳句，說出讀後心得。

      (三) 運用閱讀理解策略，進行活潑化教學，引起學生閱讀興
趣。

      (四)教師引導學生精讀重要章節，轉化為學生之語文思考之基

          礎。

二、寫作指導

   (一)人物摹寫：從作品範例學習人物摹寫技巧，再由學生做人物描寫練習，最後全班一起猜描述對象，並對文章的修改提出建議。。

  （二）五星級的句子：寫出完整語句，並從相互觀摩中學習精進。

（三）譬喻大挑戰：譬喻句的寫作練習。

（四）童詩教學：以心智圖寫出大綱，並結合譬喻法寫一首童詩。

（五）故事改編：研討故事範例，改編故事內容，並以小組合作方法完成故事繪本。

承辦人：           教務主任：           校長：